viernes, 11 de junio de 2010

NUEVAS TECNOLOGIAS

El diseño curricular nos dice que el sistema educativo como institución social debe responder a los cambios proporcionados por la innovación tecnológica y sobre todo por el desarrollo de las Nticx.

Creo que con este cambio tiene como finalidad lograr este objetivo. Pero para lograrlo debemos sortear algunos obstáculos.

Hoy tenemos el desafío de adecuar los contenidos del espacio curricular no solo a las necesidades de los alumnos, quienes hoy tienen, entre si, diferentes niveles de conocimiento y acceso a la tecnología, sino que también a las herramientas que nos ofrecen los establecimientos ya que no todos están en condiciones de ofrecerlas y si a esto sumamos la gran cantidad de contenidos que es imposible desarrollar en solo un ciclo lectivo. El desafío es aun más grande.

Esta en nosotros los docentes encontrar un equilibrio para poder obtener buenos resultados.

4 comentarios:

  1. Hola
    Comparto tu punto de vista en cuanto al diseño curricular. Siempre queda en nosotros el desafío de poner toda nuestra capacidad e ingenio para implementarlo, teniendo en cuenta al alumno y su contexto.
    Mi blog es: ticdocente2010.blogspot.com
    Saludos
    Beatriz Ceballos - Técnica 1

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  2. Hola, comparto tu opinion y desde luego que nos queda a nosotros la tarea mas dificil seguir adelante con las herramientas que contamos en cada escuela

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  3. si coincido con ustedes, pero si miran el blog de las tic la preocupaciñon nuestra es la de todos los docentes en esta area, con respecto a la planificación al material con el que contamos, a la realidad de cada establecimiento. pero todos compartimos las mismas inquietudes y desafios. les mando un beso enorme. Y recuerden que no somos los unicos

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  4. Si yo estoy de acuerdo con la adaptación del diseño a las demandas actuales pero primero hay que invertir en tecnología en las escuelas, luego poner personal capacitado y luego recién pretender resultados de ese tipo...

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